19 мая в уральской столице тысячи выпускников услышали последний школьный звонок, в том числе в самом молодом районе Екатеринбурга. Торжественные линейки прошли в девяти учебных заведениях Академического для 2 363 выпускников.
В 2025 году в Академическом районе девятый класс оканчивают 1 718 человек, одиннадцатый класс – 645 человек. Это десятая часть от всех выпускников школ Екатеринбурга: всего в этом году обучение в девятом классе завершат 18 347 школьников, а в одиннадцатом — 6 741.
Высокие достижения в учёбе показали 88 юных академчан: медали I степени получили 56 выпускников, медалей II степени удостоились 32 школьника.
Удачи на экзаменах старшеклассникам пожелал Сергей Ланцов, гендиректор АО СЗ «РСГ-Академическое» – главного застройщика района, который за 20 лет возвёл не только жилые кварталы, но и 16 детских садов, 9 школ, создал и иную социальную инфраструктуру, в том числе для развития молодёжи.
«Никогда не пасуйте перед трудностями, большими проектами, сложными решениями. Нам тоже довелось двадцать лет назад выбрать, взяться ли за строительство целого района – такого в современной России ещё не делал никто, и требования к комплексному освоению территорий сегодня весьма непростые. Мы не отступили и справились. И вы не бойтесь быть амбициозными и мечтать масштабно», – сказал Сергей Ланцов.
К слову, для жителей Академического не редкость – выбор после получения профессии приносить пользу своему району. Это не просто удобство – работать рядом с домом, но и показатель того, что условия здесь созданы достойные.
Например, в школе № 19 русский язык и литературу уже третий год преподаёт бывшая ученица Диана Мишина. Она мечтала об этой профессии с детства. В средних классах она уже стала наблюдать за педагогами, отмечать, как они проводят уроки.
«Больше всего мне нравилось на уроках истории и обществознания у Валентины Петровны Машерук. Она могла заинтересовать любого ученика, вызывала уважение ребят благодаря сочетанию строгости и справедливости, а также глубокому знанию предметов. Окончив школу, я поступила на филологический факультет, а когда получила диплом, сразу направила резюме в родную школу. Учителя тепло приняли меня, а директор школы Светлана Анатольевна Белова сразу предложила взять классное руководство. Было волнительно, но коллеги поддержали. Мне удалось найти общий язык с ребятами, почувствовать себя их второй мамой. Вести уроки оказалось поначалу непросто, потому что урок не всегда идёт по плану, не во всём тебе помогут методички. Нужно уметь переключаться. А главное – любить детей, и это чувство будет взаимным. И твой предмет они тоже полюбят», – поделилась опытом Диана Мишина.
В школах района на 2025/2026 учебный год планируют создать 27 десятых классов для более чем 800 учеников. Пять классов будут иметь естественно-научный профиль, по семь классов отведут под углублённое изучение социально-экономического и технологического профилей, по четыре – для гуманитарного и универсального профилей. Такое разделение – не просто профориентационная мера, но реальная помощь в подготовке к получению высшего образования. В проекте комплексного освоения территории «Академический», который строится как будущий наукоград, у каждой школы есть своя специализация и кураторы - уральские вузы и институты Уральского отделения РАН.
